健康学院领导和教师为贯彻落实《教育部关于普通高等学校本科教学工作评估的意见》（教高〔2011〕9号）文件精神，扎实推进健康学院本科教学合格评估评建工作，于2021年10月28日中午，健康学院在一教312会议室召开了结合学院实际拟定本科教学评建工作方案及阶段工作计划的会议。一、指导思想全面落实珠海科技学院本科教学工作合格评估会议精神和总体方案，贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”评估方针，以“培...

    健康院考试管理规定 为加强教风、学风、考风建设，强化考试功能，进一步实现考试管理的科学化、规范化，提高教育教学质量，依据《珠海科技学院考试管理规定》，结合学院实际，特制订健康学院考试管理规定。第一章考试管理第一条考试工作管理体制以学院管理为基础，公共基础课和平台课由教务处统筹安排，专业课由学院负责。第二条学院成立以分管教学工作的负责人为组长，专业负责人、教学秘书及学生工...

健康学院教学工作管理职责 为强化学校、院（部）二级教学管理职能，促进教学管理的科学化、制度化、规范化，根据教育部、学校有关规定，结合我院实际，特制定本工作管理办法。健康学院担负本学院的教学管理工作，执行和落实学校相应的规章制度的职责，履行教务处制定的各项教学规章制度、调控、督查指导。结合我院专业特点，主动地、创造性地做好本院的教学管理工作。一、专业建设学院职责1．按照学校定位和专业规划总体思路...

健康学院教材选用管理办法 教材是体现教学内容、教学方法和教学目标的基本工具，是实现高等教育内涵式发展的重要知识载体。为加强课堂教学建设、提高教学水平和质量，推进马克思主义学术话语体系创新、加强境外原版教材选用管理，特制定此办法。一、选用原则（一）突出重点原则。以学校优势学科、特色专业的主干课程和基础课程为核心，优先编写校本特色教材、产教融合型教材、新型数字化教材、质量工程项目配套教材等，积极培...

健康学院关于加强教风建设的意见 一、教风建设总体要求（一）提高思想认识教风是学院治学精神和治学态度的综合体现。加强教风建设，是学院加强内涵建设的基本保障，是学院能够可持续发展的必要条件，是贯彻党的十九大精神的基本措施。全院师生要充分认识到教风建设的重要性、必要性和迫切性，高度重视教风建设。（二）明确指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，进一步强化教学建设，...

“立德树人”首先是立师德。教师是人类灵魂的工程师，师德师风是教师的立身之本。良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师的一言一行直接影响学生的成长成才。习近平总书记在党的十九大报告中强调：“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。” 2021年珠海科技学院师风师德活动热火朝天的进展着，为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《高等学校教师职...

一、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，没有违背党和国家方针、政策的言行。二、热爱教育事业，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍了事。三、热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生要求严格，耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面主动、健康发展。四、严谨治学，树立终身学习的观念，为了不断提高自己...